Дефектолог в центре «Адели-Пенза» работает с детьми, у которых нарушено познавательное развитие: восприятие, внимание, память, мышление. Специалист определяет, что именно даётся ребёнку тяжело, и выстраивает программу так, чтобы обучение шло через сохранные возможности.
Дефектология — область специальной педагогики, которая изучает развитие детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья, их обучение, социальную адаптацию и реабилитацию.
Дефектолог не «подтягивает» ребёнка до нормы по возрасту. Его задача — найти сохранные каналы восприятия и через них выстроить обучение, а также сформировать те навыки, которые в обычном развитии появляются сами.
Работа всегда индивидуальна: два ребёнка с одним диагнозом могут требовать совершенно разных программ. Поэтому курс начинается с диагностики, а программа уточняется по ходу занятий.
Показания к применению
- Задержка психического и психоречевого развития (ЗПР, ЗПРР)
- ДЦП с нарушением познавательной деятельности
- Расстройства аутистического спектра
- Синдром Дауна и другие генетические синдромы
- Трудности с обучением: счёт, чтение, письмо
- Нарушения внимания и памяти
- Подготовка к школе детей с ОВЗ
Как проходит процедура
Первое занятие — диагностическое: специалист смотрит, как ребёнок воспринимает задание, удерживает внимание, переключается между задачами, что вызывает отказ.
По результатам составляется программа. Занятие длится 30 минут и идёт в форме игры: сортировка, конструирование, работа с картинками, простые задания на счёт и последовательности.
Нагрузка дозируется — при утомлении задание меняется на более лёгкое, чтобы ребёнок закончил занятие с ощущением успеха.
Родителям объясняют, что и как повторять дома: без этого результат между курсами теряется.
Результаты
- Ребёнок дольше удерживает внимание на задании
- Улучшается понимание обращённой речи и инструкций
- Расширяется словарный запас и представления об окружающем
- Формируются навыки счёта, классификации, сравнения
- Развивается мелкая моторика и зрительно-моторная координация
- Появляется готовность к обучению в школе
Противопоказания
- Острые инфекционные заболевания
- Некупированный судорожный синдром
- Выраженное психомоторное возбуждение
- Обострение психических заболеваний
Дефектолог и логопед решают разные задачи: логопед занимается речью и произношением, дефектолог — познавательным развитием в целом. Часто они работают в паре, и специалисты центра согласуют программы между собой. Занятия эффективнее в связке с нейропсихологом и сенсорной интеграцией.
Часто задаваемые вопросы
Логопед работает с речью: звукопроизношением, словарём, грамматикой. Дефектолог — с познавательным развитием: восприятием, вниманием, памятью, мышлением. Часто ребёнку нужны оба специалиста.
Обычно с двух-трёх лет. В более раннем возрасте занятия строятся через игру и требуют участия родителя.
Отказ чаще всего означает, что задание оказалось слишком трудным или длинным. Специалист меняет уровень и формат подачи. Первые занятия могут быть короче заявленного времени — это нормально.
В рамках курса обычно 10 или 20 занятий. Познавательные навыки формируются медленно, поэтому важнее регулярность и домашняя работа между заездами.
Запишитесь на курс реабилитации
Наши специалисты подберут оптимальную программу для вашего ребёнка